«Թումանյանական մեդիաայբբենարան». մեդիատեխնոլոգիական ստուգատես

Օրը՝ 23.02.2023
Վայրը՝ Արևելյան դպրոց, 5-6 տարեկանների դասարան-լաբորատորիա
Մասնակիցները՝ Արևելյան դպրոցի 5-6 տարեկաններ
Պատասխանատուներ՝ Դիանա Գևորգյան, Սաթեն Քարաջյան
Անհրաժեշտ գործիքները՝
 անհատական թվային գործիք՝ նեթբուք, նոթբուք, պլանշետ
Նպատակը՝ «Թումանյանական մեդիաայբբենարան» մեդիատեխնոլոգիական ստուգատես. թումանյանական ընթերցարանների ստեղծում
Խնդիրները՝

  • Ստուգատեսի ընթացում ընթերցարաններ ստեղծելով՝ սովորողները կներկայացնեն մեկ ամսում յուրացրած կարողություններն ու հմտությունները,
  • Աշխատանքային գործիքից օգտվելու կարողությունների ներկայացում,
  • Թումանյանական ստեղծագործությունների ներկայացում հեղինակային նկարների միջոցով/ կնկարեն սիրելի ստեղծագործության հերոսին, ստեղծագործությունից դրվագ
  • ​Paint ծրագրով աշխատելու կարողությունների ներկայացում. նկարել, մուտքագրել
  • Իմացած տառերով բառեր կազմելու, մուտքագրելու կարողության ներկայացում

Ընթացքը՝

  • Խաղի միջոցով սովորողները կթվարկեն թումանյանական ստեղծագործությունների հերոսներին,
  • Paint համակարգչային ծրագրով կնկարեն սիրելի հերոսին, ստեղծագորությունը, ստեղծագործությունից դրվագ,
  • Յուրաքանչյուր նկարի մոտ կմուտքագրեն համապատասխան բառը, բառակապուկը և կկարդան:

Արդյունքում՝ յուրաքանչյուր սովորող կունենա իր թումանյանական ընթերցարանը:

Ձմեռային արկածներ Ջրվեժ անտառապարկում

Վայրը՝  Ջրվեժի անտառապարկ
Մեկնում՝ փետրվարի 20, Մայր դպրոցի երթուղիների կանգառ, 11։00-ին
Վերադարձ՝ փետրվարի 20, Մայր դպրոցի երթուղիների կանգառ, 14:00-ին

Մասնակիցներ՝

  Արևելյան դպրոցի 2-րդ դասարանի սովորողներ , 5 տարեկաններ

Ճամփորդության պատասխանատուներ՝ Արմինե Մովսիսյան , Դիանա Գևորգյան
Ուղեկցող մարզիկ՝ Դանիել Հակոբյան, Արինա Թումասյան
Օգնականներ՝ Սաթեն Քարաջյան, Ալինա Մարզումանյան

Նպատակ՝

  • Սովորողների մոտ ձմեռային մարզական խաղերի  հմտությունների ձեռքբերում, զարգացում։
  • Սովորող-սովորեցնող նախագծի իրականացում մարզական, ճամփորդական գործունեության ընթացքում
  • Եղանակային պայմանների, միջավայրի առանձնահատկությունների դիտարկում
  • Համագործակցային նախագծի իրականացում։

Խնդիրներ՝

  • գործունեության նախագծում և իրականացում
  • գործունեության նախապատրաստում և հմտությունների զարգացում
  • տեղեկությունների փնտրտուք-հավաքում՝ համապատասխան ուսումնասիրման ենթակա վայրերի (տես նախագծում՝ ստորև), դրանք համադրելու, հրապարակելու, գործնականում կիրառելու հմտությունների ձեռքբերում
  • անհատական և թիմային աշխատանքի կարողությունների զարգացում
  • շրջակա միջավայրի ճանաչում, ուսումնասիրում, գնահատում, խնամք։

Գործունեության ընթացքը՝

  • Քայլարշավ
  • Ձմեռային մարզական խաղեր
  • Ձնանկարչություն
  • Սահնակներով սահք

Ուսումնական գործունեության ոլորտները

  • Մարզական
  • ՏՀՏ

Ճամփորդական ուղեցույց 

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

  • Նախաճաշի, ճաշի համար նախատեսված միրգ-բանջարեղեն, ճաշի բրդուճներ, քաղցրավենիք (բրդուճները պատրաստել չփչացող մթերքներով)
  • Ջուր 1-2լ` անհատական շշով
  • Տաք հագուստ, հարմարավետ կոշիկներ (չթրջվող տաբատ, տաք գլխարկ, բլուզ, տաք ձեռնոցներ, շարֆ)
  • Լրացուցիչ  հագուստ (գուլպա, շապիկ, տաբատ, սրբիչ․․․)
  • Թաց և չոր անձեռոցիկներ, ախտահանիչ միջոցներ
  • Հարմար ուսապարկ՝ անհրաժեշտ իրերը մեջը դնելու համար
  • Լուսանկարչական սարքեր
  • Բարձր տրամադրություն ))

Երթուղի / վարորդ / -Քիշմիրյան Հովիկ, 077-57-76-83

Մեքենա-Mersedes Sprinter, 60LD077

English . Փետրվարի 20-24

Շաբաթվա թեմա`  My family

Շաբաթվա բառեր, արտահայտություններ՝ Mother, mommy, mom, father, daddy, dad, sister, brother, grandma, grandpa, aunt, uncle, my family

Ոտանավոր՝ Family poem

Father, mother

Sister, brother

Hand in hand,

With one another.

Սովորողները երկխուսում են՝ I have a mother, father….

Ուս․ ֆիլմ՝